通过写作文，我们需要花费时间和精力来思考和组织思路，从而提高我们的耐心，书写作文，帮助我们更好地理解和运用各种语言表达技巧，下面是66范文网小编为您分享的作文《我》二年级作文推荐8篇，感谢您的参阅。
作文《我》二年级作文篇1
最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。
小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服的。
早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。
送灶神是过春节前的一件大事的。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。
除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。
最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。
在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。
作文《我》二年级作文篇2
我的妈妈是伟大的`，在我的心目中，妈妈是我的标杆，是我人生中的指路灯。当我开心时，妈妈会和我一起笑；当我不高兴时，妈妈会安慰我。只要妈妈有时间，她就会和我一起玩。她是我的严师，是我学习的好榜样。记得有一次，我在一次考试中发挥失常，比平时的成绩下降了10多分。我忐忑不安的回到家，等待着“严刑”。可让我惊讶的是，妈妈并没有骂我，而是用她那温柔的话语来鼓励我，那些话句句吸入我心田。终于，在第二次考试中，我取得了优异的成绩，成为了我们班第一个100分！
还记得有一次，我去参加了健美操班。一开始就是因为好玩，觉得很简单。可是，一星期后，我就想退缩了：双腿又红又肿，肚皮疼得厉害，胳膊抬都抬不起来。整个是个“植物人”。又在这时，妈妈又来鼓励我：“孩子，做什么事都要坚持，现在的你更要坚持，你已经迈出了第一步，千万不要退缩，要坚持，一定要相信自己哦！
”终于，在妈妈的鼓励下，我成为了健美操班的第一名，从此我成了健美操班的“顶梁柱”！
这就是我的妈妈，怎么样？羡慕吧！
在我的人生中，妈妈是我的领路人。是我一生的榜样！
妈妈的爱，无处不在。我爱妈妈！
作文《我》二年级作文篇3
过年了！过年了！家家户户都热闹起来了，到处洋溢着快乐的气息。
早上，爸爸就带着两个红红的大灯笼和一副对联。爸爸先把对联贴好，又拿着一根很长的竹子把灯笼挂起来，红红的灯笼就像一个大苹果，又圆又红。他在门上贴着一个倒“福”，那张“福”字底色是红的，字是黄色的。
小亮和小红出来放鞭炮，小亮拿着一根木棍，把鞭炮绑在上面，并拿来了爸爸的打火机。小亮一手举起木棒上的鞭炮，一手凑向前去点火，火刚打着，他马上把手缩了回去。咦，怎么没响？噢，原来是没点燃。小红说：“哥哥我来点吧，我跑得快。”小亮把打火机给了妹妹，说：“小心烧到手。”妹妹小心翼翼地去点。当鞭炮线闪出火花时，小红赶紧捂住耳朵跑到哥哥背后，鞭炮就噼里啪啦地响了起来。
妈妈也过来了，她买来礼物正要送给小红和小亮，他们一家高兴地笑着！这是他们今年最快乐的时刻了！
作文《我》二年级作文篇4
春天是万物复苏的季节。星期天我和爸爸妈妈来到公园寻找春天的足迹。
路边的桃树上已经开满了粉红粉红的花朵，每朵花都有八片花瓣，颜色由里到外会逐渐变浅，边缘已经呈白色了。旁边的迎春花也已经盛开了，它是由六片花瓣组成的黄色小花朵，远远望去像一片金黄色的海洋。听说它还有解毒的功效呢。
地上嫩绿嫩绿的小草已经破土而出，伸着小脑袋东张西望，春雨洒在它们身上舒服极了。河边的柳树也都抽出了嫩芽，微风吹过，长长的柳条随风飞舞，不经让我想起一句诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
春天真美啊！我喜欢春天！
作文《我》二年级作文篇5
今天，迎来了一年一度的端午节。早在几天前，我们就买好了棕叶、米、枣……一系列的东西，并在昨天又买了一些菜，准备今天好好大吃一顿。当然，最让我开心的是今天，我学会了包粽子。
首先，我先看爸爸妈妈包。才看一点，就觉得太容易了，便说：“爸爸，我也要包粽子。”爸爸微笑地点了点头。于是，我迫不及待地挑了几片粽叶卷成一个漏斗，哪知这时候麻烦就来了：怎么卷下面都会漏出来。于是，我只好向爸爸请教。爸爸接过来，耐心地教我，然后就让我自己包了。刚装完米，又是一个麻烦：怎么把粽子封好呢？妈妈仿佛看到了我的心思，就手把手地教我。这个问题刚解决，麻烦又来了一个：线怎么系？爸爸妈妈一起教我。终于，我在爸爸妈妈的帮助下完成了第一个粽子。我心里甜滋滋的，于是我继续包粽子。一个、两个、三个……我竟然包好了十个粽子！我呀，高兴地都想飞起来了！
我是不是很厉害？
作文《我》二年级作文篇6
今天是二月六日——除夕，家家户户都挂灯笼、贴春联，大街小巷到处是此起彼伏的鞭炮声，人们的脸上都洋溢着喜悦与幸福。
一大早，妈妈就去超市里买了许多年货，爸爸也买了许多五颜六色的鞭炮，我呢，则兴高采烈的跟在旁边跑来跑去。到了下午，妈妈就在厨房里忙的热火朝天，我与爸爸就开始给自己的同学与朋友以及老师发出祝福的短信，大家互相祝愿，真是开心极了！终于，妈妈把年夜饭端上了桌，啊！又是鸡、又是鱼、又是肉，还有虾，真是好丰盛！我们一家三口高兴地坐在一起，说着一年来的往事，又许下了来年的心愿。八点整，春节联欢晚会正式开始了，我们坐在沙发上，吃着糖果点心，欣赏着精彩的节目，那幽默风趣的小品节目逗的我们开怀大笑，将所有的烦恼都抛掉了。新年的钟声终于敲响了，我赶紧给自己许下了新年的心愿。
新的一年来到了，新的春天来临了，我要好好学习，天天向上，做个福山好少年。新的一年也是我们中国的奥运年，我与大家一起期盼着。
作文《我》二年级作文篇7
说起我的妈妈，我再熟悉不过了。她中等的身材，圆圆的眼睛，鼻子大大的，笑起来露出一排洁白的牙齿，给人一种慈祥的感觉。
妈妈最大的特点就是唠叨。每次，我写英语作业的时候都会有一项听录音的作业。当我听完录音的时候，妈妈总会说：“再听一次吧，这样你会记得更牢。”我说：“已经听过啦！”妈妈说：“那你今天吃过饭，明天就不用吃啦！”这下，我可说上来了！只好按妈妈的要求再认真地多听了几遍。妈妈的唠叨有时真让我受不了。
有一回，妈妈要加班，家里只剩下我和爸爸。原以为可以让耳朵清静一下，可总觉得浑身不舒服。原来，身边没有了妈妈的唠叨竟这样难受。我此时多想妈妈在我身边多唠叨几句。下午，妈妈回来了，那熟悉的话又回到耳边，那烦人的话此时竟让我觉得这般亲切，这般不可缺少。
看来，妈妈和唠叨已经融为一体了，如果没有了唠叨就没有了妈妈，如果没有了妈妈就没有我们这个家。妈妈的唠叨也是为了我好，也是一种爱的表达方式。所以，我要好好学习，回报妈妈对我的关爱！！！
作文《我》二年级作文篇8
在军校里除了训练还做了许多游戏。我认为最有趣的游戏就是打水仗。打水仗就是用水枪打对方，我们连的对手是5连。
一开始，我们在原地打对方，主要害怕对方打到我们。但是，我们也打不到对方。后来，就采取了主动出击，集中兵力的战术。我们都不顾一切的冲过去了，好几个人围住一个5连的弱小战士不住的 往她一个人身上打水，直到她急了，我们才匆匆离开。正当我打的开心的时候，发觉有人在我的背后袭击我。我转身一看果然我的背后有一个5连的战士，我急忙把她甩掉了。我又学着她的样子在背后袭 击，这样既能打到对方又可以不让对方打到自己。
接着，我们的辅导员和几个教官也加入了游戏。有一个男教官不打别人专门追着打我们的辅导员，我们的辅导员当然跑不过那个教官。辅导员被那个教官按在地上，不停挨水。我们哪能看着自家的人 受欺负——就急忙跑过去把那个教官围起来向他身上打水。寡不敌众那个教官只好跑开了，辅导员得救了。那个教官为了报复辅导员，向着辅导员泼了一盆水。辅导员成了落汤鸡。唉！辅导员真可怜！
不到十几分钟，游戏结束了，但我们还处在兴奋中。大家你看看我，我看看你，都被水枪击中了，我们就载着这一身水点满载而归了。
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