有时候真怀疑她不是机器人，也不是电子词典。有时候她不看书也能准确说出今天想学的知识的页码，把知识变成“压缩饼干”给我们吃。“好，让我们翻到第51页，今天我们将学习‘世界气候’。”之后，她在黑板上写了几个气势磅礴的大字“世界气候”。那我们来看图。然后她没完没了地给我们解释。她从湖南谈中国，从中国谈世界。语言简单但充满哲理。听着，她说得越多，听起来就越不一样。有时候她会讲初二《物理》。真的很佩服迟到的同学！

我很喜欢她，我喜欢她的善良。

每节课，同学们都主动举手发言，每次她都夸我们，很少骂人或者生气，对我们很好。如果有人上课不认真，她会走过去拍拍他或她的肩膀或摸摸他或她的头。下课后，她总是被几个同时出现的问题包围着，下课后还会问我们问题。她关心我们的学习和健康。

这是我的地理老师，刘小姐。她敬业、博学、可亲。

我的地理老师很和蔼。她从不责骂我们，有时在课堂上和我们开玩笑。我身高一米多，长着黑色的长发，圆圆的脸，明亮的眼睛，很瘦。还有很多其他特点，我只列举一个。她会原谅同学的错误。

每节课老师都会先把课本做完，然后让我们做练习册。其中一个问题在练习册和考试中总是错的。老师果断让我过去“谈人生”。她先是问我犯错的原因，然后告诉我要小心，看关键词。最后，她说下次，不要犯这样的错误，让我“出来”。

我们的地理老师脾气很好，引起全班同学的喜爱，尤其是她能原谅同学错误的性格。她也是我最喜欢的老师之一！

（初三，250字）

我们新来的地理老师挺帅的；衣服也超级个性化。他的标志性礼服是一件白色衬衫配一条黑色裤子，简单时尚。当他第一次出现在我们班时，有很多尖叫声。但是作为老师，靠帅是没用的，一定要有一套教学方法。别担心，我们的地理老师既有才华又漂亮。

他在第一堂课就把我们完全带进了课本。我们那节课学的是法国，地理老师让我们觉得好像去法国旅行了。我对法国的地形、气候、经济、风俗有很深的了解。上了两节课，我们班每个人都成了法国人的通行证。自从这位男地理老师来我们班任教以来，我们班的地理成绩急剧上升。但是我们起步太晚，期末我们班的地理成绩也只是全年第二。感谢我们的地理老师。在这里，向他致敬！

地理老师也很爱打篮球。为什么说“是”？因为我们班大多数男同学都爱打篮球，所以出于这个原因。他是和我们接触最多的老师之一(另一个是班主任)。当我们打篮球时，他总是微笑着等待我们的邀请。然后分组开始比赛，对手一直盯着他。因为他一拿球，这点基本就赚到了。如果你让他打入内线，那么进球肯定会进。但是，他永远不会表现出自己的实力，所以每次对方总是不愿意和我们打成平手。

这是我们新来的地理老师，教学实力，篮球实力，性格，长相都不错。最重要的是，他和我们关系很好~ ~ ~ ~

（初二，500字）

听我说，地中海的气候.“看，这一节是地理，但别恼火，地理很有趣！有一双大眼睛，高高的鼻梁，戴着一副眼镜，显得特别可爱，笑容简单。这是我们的地理老师。正是因为特殊的命运，我和地理老师结下了不解之缘。

记得初中的时候，我很讨厌她，也不太喜欢地理。因为一点点的改变，可能是缘分吧。去年初一下半年，一个偶然的机会让我从厌倦变成了喜欢，渐渐的我发现她很好！

去年第一年下半年，有一次月考考的很差。成绩单出来了。看我的排名，比之前落后了好几个名次。这个时候，似乎周围的一切都在嘲笑我。草露出讽刺的微笑，面向我。我和朋友在去厕所的路上哭了，告诉她我的心。朋友一直安慰我。每当想起这件事，我的眼泪就忍不住流了出来。这时，我去办公室给地理老师背地理。老师说：“怎么了？为什么哭？”我说：“没事。”这一刻，我的眼泪忍不住流了下来。老师说：“哦，别哭了！什么没考上？”我说：“这次主菜三个都不好，都是大大咧咧的。”老师说：“不要紧，从这次失败中吸取教训，下次好好考，不用那么在意，没事的，我相信你，下次一定加油。”我说：“嗯。”我的眼泪又止住了，老师说：“做个好孩子，明天背。”我说：“不，老师应该是掉队了！”老师说：“那就别哭了！”我笑了。我心想，谢谢你，亲爱的老师。真没想到你会这样。真的很感动。我是住校生。在过去的六个月里，我在我们学校建了一个新食堂。我们吃的不是很好，但是她给了我咸菜。虽然在别人眼里算不了什么，但在我眼里却是一顿美餐！她一直在帮我。她一直在学校帮我。我们很好。我什么都告诉她了！互相关心！

她是我可爱的地理老师。她比我亲戚好。亲爱的老师，谢谢。我永远不会忘记你。你对我的好一直埋在我心里。你永远是我心中最好的！

初二：江源

（初二，800字）

写我的初一作文600字篇2

我的爸爸我的爸爸是个农民，他干起活来很有力气，可是他有一个坏毛病就是喜欢吸烟。爸爸就怕浪费东西，节约用电、用水是爸爸在家所提倡的做法。

我们一家人都在向爸爸学习。爸爸还是个爱劳动的人呢，要是妈妈不在家，他会把妈妈在家时的活全揽过来。爸爸很爱我，但他对我又很严厉，我对爸爸是又敬又怕。一天，我出去玩儿，我们几个同伴扔石子比赛，结果“哐啷”一声，呀！是玻璃被砸碎的声音，怎么办？是我砸的。紧接着一位老奶奶出来了“是谁？是谁？”老奶奶大声喊着。我们几个撒腿就跑，我很害怕心里像有一只小兔子在跳个不停，要是被奶奶跑我家告了状，我可就惨了。

天一阵阵黑了下来，我总得回家呀，我硬着头皮回了家。一进门，爸爸说：“嘉，今天玩什么呢？怎么这么晚才回来？来快吃饭吧！”凭着爸爸平时对我的严厉，今天判断爸爸不知到我闯下的祸。于是我大口大口的吃起饭来，可我心里总感觉压着块石头，很不舒服。晚饭后，爸爸又给我洗脚，爸爸一边洗一边谈起了今天发生的事。原来奶奶早就告诉我爸了，爸爸语重心长的说:“嘉，做了错事，应该坦诚相对，躲得了一时，躲得过一世吗？

从小就要养成知错认错，有错就改的好习惯，才是爸妈的好孩子。”听了爸爸的话，我落下了眼泪，我躲在外面一天，爸妈都在担心啊，我知错了。今天晚上我睡的好香呀！第二天爸爸陪我到王奶奶家人认了错，爸爸给换上了新玻璃，奶奶笑了我也笑了。

写我的初一作文600字篇3

上一个月，我度过了一个五颜六色的星期天。想知道吗？别急，听我慢慢道来。

“叮零零零”，闹钟一响，我拿上压岁钱飞奔到礼品店，我买了一串风铃，外面用一精一美的包装纸包装。原来，今天是爸爸的生日。那些大人总是问我怎么不给爸爸买生日礼物，今天我就买给他们看，让他们对我刮目相看！这时，我的星期天是得意的黄色。

回到家，妈妈一早早地把我的新衣服准备好，还有一根束头发的紫丝带呢。我兴高采烈地穿上这些漂漂亮亮的新衣服，跑到镜子面前东照照、西看看，呀！我可真是一个幸福漂亮的小公主。这时，我的星期天是开心的红色。

来到饭店，爸爸正忙着点菜、安排生日宴的过程。一会儿，亲人们来了，大家这个送瓶酒，那个送一条烟，还都有一个大红包呢。送完礼，他们异口同声问我：“小丫头，今年又没给你老爸买礼物吧？”爸爸笑着说：“小孩子嘛，不用送礼。” 我假装气急败坏的样子，说：“小孩子就不送礼啦？本大小一姐今天送给你们看！”说完慢慢把礼物拿出来，说“爸爸，祝您生日快乐！”所有人瞠目结舌，包间里安静极了，爸爸好半天才挤出一句话来：“孩子，谢谢你。”这时，我的星期天是骄傲的金色和幸福的紫色。

坐在桌前，不禁让我“口水直流三千尺，疑是银河落九天。”—桌子上有诱人的美式铁板牛肉，有柔软的贝壳豆花，还有细滑的蚂蚁爬树……各式各样五花八门。我东啃一个，西夹一个，碗里还有一座“食物山”。这时，我的星期天是心满意足的粉一红色。

……

怎么样？说我的星期天是五颜六色的不过分吧？不服的话，咱们找人评评理去。

写我的初一作文600字篇4

我们的团名是黎明，我们是八九点的太阳，这是人生中的美好时刻。

我的小组是一个小组。俗话说万事开头难，所以我们组的位置不是很好。每个答案永远是第一个。但是，这并不影响我们组的成绩。我们组的每个人都很积极进取。在上周的小组评比中，我们小组以1分屈居第二，我们很少，但我们每个人都有一个不服输的决心。

在一起难免会有一些摩擦，有时候会因为座位而大声宣传。然而，我们组没有人负责这些事情。事后，完全是若无其事。有时候会生同桌的气，有时候会让他背课文。他永远是后天，明天还会有那么多。有时候他真的觉得自己被卷进去了。有时候他真的很想告诉老师，他不想再当组长了。他真的很累，但我从来没说过。一想到这些，我就放弃了自己的想法。

我们之间有很多争吵。马佳佳被公认为我们班的睡神。她每天总是在每堂课上小睡一会儿。她睡觉的时候，我们总是捉弄她，而不是把笔帽绑在她头上或者突然攻击她。她一抬头，就装作全然无知，假装心平气和地听老师讲课。这些天，她有时上课不睡觉。当其他学生困的时候，有人说马佳佳真的不知道珍惜它，失去了睡神的名字。

下周我要换队了。老师问我们两个组长需要不需要换，我们都说不需要换。当她听说马佳佳要去另一个小组时，她强烈反对。

我们五个人是一个不可分割的整体。我们在一起很久了。希望我们这一组永远不要分开。一路走到初三，同志们，让我们一起加油，让我们组第一，加油。

幸福是人生最大的希望，父母是人生最亲密的人，朋友是人生最了解自己的人，团结是朋友之间最大的特点。

中学的生活是无味的，只有和朋友在一起才变得有味道。我们组有6个人，每个人都是我的好朋友和知己。1号叫nn，2号叫，撒娇的男生，3号是我，又胖又胖，4号是活泼可爱的鸟龙，5号是易，6号是忠诚的耿哥。我们六个人经历了许多“困难”.

那是一节历史课，我们整个组都在讲。nn和陶陶是主要的。我和鸟龙是“副攻击手”，伊和耿哥是“先锋”。最后历史老师用硬邦邦的眼神盯着我们，大声说：“第六组，你以为我没看到吗？”你从上课到现在一直在说，现在还在说。没有人扣10分取消你的优秀组资格！“突然，天空变得暗淡，鸟儿不安地飞翔，树木在萎缩。我们的头脑一片空白，我们停止了交谈，心中流露出一种酸楚的感觉……”铃铃贝尔”结束了，全班都很吵，但我们组是最安静的。我们沉默，沉默。这时，组长nn说，“我不怕，我们又失去了一次争取的机会！你不能就这样放弃，绝不能！”几秒钟后，鸟龙平时的笑脸立刻变成了悲伤的样子，慢慢对nn说，“可是每节课都是这样。我们做什么呢”“是的！"耿哥和宜齐声应道. "那我该怎么办？”陶陶无力地说道。这时，我眼珠一转，站起来说：“我们一定要团结起来，互相监督。我们是最团结的伙伴，不是吗？”nn听后低下头，双手撑着。他想了很久，说：“好！"

之后是英语课。我监督过鸟龙。鸟龙监督nn。nn监督我。陶陶，陶陶监督耿哥，耿哥监督我。就这样，我们支持了很久。这时我很想说话，nn赶紧拦住我不让我说话。在这个班里，除了我们组，其他组都很吵，所以英语老师表扬了我们组，我们高兴得跳了三尺高。

这是我们的联合小组。我们克服了自己的缺点，用自己的团结实现了目标。

这就是团结的力量。

深圳市文慧中学一年级：季峻

从第二天开始，我们在课堂上实施了“小组合作”的学习模式。小组合作学习有没有提高我们的成绩，帮助我们？这一直是老师和家长关心的问题。我想说，小组合作学习对我们很有好处，但也有坏处，但我相信利大于弊。

小组合作学习最重要的核心是合作。所以，在谈小组合作学习的利弊之前，首先要谈合作的重要性。

以前，一位外国大教育家邀请几个学生做一个实验。就是把几个小球挂在一个瓶子里，一个人拿一根绳子，绳子的末端是一个小球。你一吹哨子，就必须尽快把它举起来。听到哨声，每个人都一个接一个地举起球。他们成功的秘密在于他们的合作。古人云：“二人合一，利破。”“三桩篱笆，三帮英雄”。可见古人也知道合作的重要性。聚集大家的力量，完成个人无法完成的任务，克服个人无法克服的困难。合作能使我们实现目标。

下面说说小组合作学习带来的“利与弊”。

在实施小组合作之前，我的总分只有700多一点。但实施小组合作学习后，通过不断的讨论，克服难题，给组员讲课，巩固所学，成绩明显提高。我们组有b1。他原来的数学成绩只有80多分。实施小组合作学习后，在课堂上，我们给他提问，给他展示的机会。他也不负众望。经过一段时间的努力，他的数学成绩稳定在90分以上，有时超过100%。

小组合作学习也可以提高我们的语言表达能力和积极性。我以前的小组成员c1是最不爱说话的。他整天像个“淑女”。每次被老师叫去答题，他都支支吾吾，组织不了语言。我们都称她为“害羞的玫瑰”。实施小组合作学习后，我们小组的所有成员都鼓励和帮助她，使她更加活泼勇敢，起床说话也很流利。

小组合作学习也促进了我们团队成员之间的团结。在课堂上一起学习和讨论让我们更亲密，也让我们的关系更好。以前的恩怨矛盾也在快乐学习中得到解决。

当然，正如我在一开始所说的，小组合作学习不仅有利，也有弊。同一个群体之间，相邻群体之间有更多的交谈机会。正如老师曾经说过的，这种学习方式加剧了两极分化现象。老师讲的少，学生讨论的多，让一些学生开始浑水摸鱼。让好学生变得更好，让差生变得更坏。

既然我们发现了问题，我们就必须解决它。首先要提高自制力，记住课堂是学习的战场，不是玩耍的天堂。其次，我们需要团队领导的管理。如果发现任何不良现象，要及时制止，警告他，帮助他改正，防止再次发生。同一群体或不同群体之间也存在相互监督。这样才能在合作与竞争中学习，不断进步。

小组合作学习是一种很好的方式，通过联系学生，相互帮助，共同提高，来培养我们的良好素质，提高我们的学习成绩。我们要取其精华，去其糟粕，走上一段楼梯从中吸取教训。

（初三作文，）

第二个字(有很多疑惑)

一个

“原来你在这里，很难找到你！”我们班主任邓老师说：“(他以前是国内外派出所有名的侦探，后来因为各种原因被警察开除了。)原来你在这里，不过我答应过你父母，小祖宗，你要是有个三长两短，我可赔不起一百头。”说完又拉我上来，也许是个例子！

“有谋杀！”一个同学说。

“不管你做什么！多么暴力。回去！”老师说。同学们也一个个散开，“酷修！你留下来，我有话问你！”

“好！”

我们来到旁边，问：“这个案子有什么疑点？”

“再多一点，这个案子的受害者是她老公，体温还很暖，刚刚被杀。”

“是吗？多棘手！去问点有价值的。”

“我怎么成了你的小跟班了？”

“啊？是吗？继续！不要错过宝贵的疑惑！”

“哦！可以！”来到第一现场，警察还在追问。

“一般情况下，谁跟受害者抱怨？”警察问。

“哦！前天，一个男人闯进我…老公的公司，进门就说了一句很难听的话。他还说他老公骗了他，他想把他的故事传遍全世界。后来，我甚至动了手。最后保安把他拉了出来。说来也怪，我老公想尽办法阻止。最后我让保安拉了出来。虽然拔了，但我还是能听到他在楼下大喊大叫。”

“有什么故事，能告诉我是谁吗？”警察问。

“据后来我丈夫说，这是他的一个顾客。但是关于他说的话，他似乎什么也没说。后来怕他心脏病发作，也没提。”

“心脏病发作？”我问。

“是的，他有心脏病，所以……”

“哦！”

“难道，顾客上了火车？去谋杀他？”一旁的老人说道。

“没错！有可能！”警察捏着下巴说。

“那么，你呢.看到了吗.可疑的人？”警察问车旁的人。

“你这么说，真的有一个！”一位老人说：“他的行踪很奇怪。”

“是谁？”交警很谨慎。

老人环顾四周，指着一个年轻人说：“是他！”

警察盯着他。那个年轻人立刻逃跑了。

我觉得情况不好。拿着可乐罐早起，使劲踢，就过去了。我踢了踢他后脑勺的罐子。因为他太凶了，我和他往前凑了几步就摔倒了。这时，警察也冲到他身边，给他戴上手铐。等等，那不是刚才去找麻烦的那个年轻人吗？

“哈哈！是你儿子。他是火车上的小偷，屡次作案，我们都没抓到他。这次我叫你跑，我胆子大到连人都敢杀，把它抢走！”

“我没有杀错啊，错了！不对！哎！”于是小偷被带走了。

不，这个案子还有很多疑点！怎么才能草草结案？

（初中二年级，）

小组合作学习是实施高效课堂的一个显著特征，所以我们八个不同性格的学生组成了一个小组。我们组有外表淡定，内心幽默的张，安静大方，无可争议的刘辉；我爱哭爱笑，能说会道；魏尧，喜欢搞笑和天真；余鹤琴，活泼开朗，有闯劲；最淑女的王跃；侯荣军，通晓天文地理；陈欣，一位才华横溢的自恋型诗人。八个性格不同的同学不知道怎么一起学习。作为组长，我真的很担心.

没想到，高效课堂实施后，我们组的学生发生了很大的变化。原本慢性子的张，在高效课堂的快节奏下，终于改变了“天不急”的驼色性格；性格内向不善言辞的刘辉，也变得爱说话爱笑，为一个问题满脸通红；我变得谦虚好学；从未对英语感兴趣的魏尧，对英语也有着浓厚的兴趣；不拘一格、胆大包天的余鹤琴，也改变了“不撞南墙不回头”的倔强性格……紧张快乐的学习氛围笼罩着这个五颜六色的群体，我慢慢喜欢上了这个群体！慢慢爱上小组学习。

大海失去了巨浪的翻滚，就失去了壮美，沙漠失去了飞沙的狂舞，就失去了壮美；如果学习失去了合作和交流，就失去了意义。高效的课堂为我们提供了合作和交流的机会。感谢高效课堂为我们的学习提供的机会，我们对学习有希望和兴趣。成功之花，人们只羡慕她灿烂的容颜，而原来的蓓蕾却浸透着奋斗的泪水，饱含着牺牲的泪水。(冰心)我们每个人都渴望成功。让我们以初的执着努力，借助高效课堂的东风，飞向成功的天空！

（初二作文，）

写我的初一作文600字篇5

今天爸爸妈妈早早的起了床，可是我还沉浸在梦乡中，直到8：00钟才听到妈妈叫我的声音“儿子，快起床了！”我把眼睛睁开爬起床摇摇晃晃的去洗脸，当水浇在脸上时，我才慢慢的清醒过来。我开始练琴，因为我今天的是，《花儿与少年》这首曲子要达到布置的速度100。而对我目前的状况来讲，是很有困难的。因为我还不太熟，更别谈速度了。

顾不上吃早饭，匆匆的开始了自己的练琴计划。一个小时过去了，可我刚刚能够弹下来。我有点着急了，照这样下去，什么时候能完成计划呀！我开始抱怨，烦躁，甚至有点沮丧！后来就干脆不弹了，躺在床上自己给自己发火！正当这时，家里电话突然响了起来：“叮铃”我接起了电话，原来是妈妈！妈妈似乎是我肚子里的蛔虫。她总是这样在我遇到困难的时候出现：“孩子，练琴不能着急，要有耐心！我的宝贝，妈妈永远相信你能练好琴，要慢弹琴，才能弹好琴！”

接完妈妈的电话，我的心慢慢的平静了下来。于是我重新坐到了电子琴旁，开始了弹奏。不知不觉两个小时过去了，而我这次却大有了进步。并且对我的计划充满了！

中午，我随便吃了点东西，喝了两口水，又开始了弹奏，一阵敲门的声音把我从弹奏中惊醒，不会是妈妈下班了吧。我一看表，阿？时间过得真快，现在已经是下午6点了，我赶紧给妈妈开了门。

突然，我发现我弹琴的速度已经达到了90，虽然我没有完成我的计划，但是我心里很踏实，也受到了妈妈的表扬！这时，我才感觉到了饿。

吃完妈妈做的晚饭，就已经是晚上8点钟了，这一天，我帮我的妈妈洗了锅碗，我心里非常舒服！因为这一天，让我学会了如何去弹好琴，我的这一天是多么有意义呀！同时，我我今后的每一天都能踏踏实实的度过！

校园是美好的，校园的一天是充满生机的。

早晨，校园是寂静的。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了，在这里生活了很久的两位树爷爷也伸了伸懒腰，在树爷爷身上筑巢的鸟儿被惊醒了。踏进校园的第一步，闻到的是清新的空气，只能听到鸟儿的叫声，看到朝气蓬勃的景象。随着人群越来越多校园变得热闹了，校园里洋溢着朗朗的书声。

中午，校园里阳光明媚。银杏树那一片片扇子似的叶子在微风的摇摆下抖动着自己的身子，好像在说：“午餐时间到了，大家快吃饭，饭后才有力气读书、写字，才会有精神呀！”操场后的桂花树的一阵阵清香吹过来，使人神清气爽。

下午，同学们都认真地听老师讲课，美丽的小花儿绽放出了笑容，积极向上的小草抬起了头。它们给校园增添几分生机。

傍晚校园里的花草树木都困了，它们都弯下了腰，低着头。只有银杏树爷爷在这儿守着，好像在守卫着自己的家园。

晚上，一切又变得那么寂静。大家都睡着了，都进入了美丽的梦乡。黑色的夜空里闪烁着闪亮的星星，这使人们不会感觉到寂寞、孤单，这使校园即使只有黑暗也不会觉得害怕。

校园的一天就这样过去了，校园的每一天都是美丽的，而我最喜欢的是寂静又充满生机的早晨。当然在校园里的每一刻，每一瞬间都是美好的、美丽的、寂静的而又充满生机的，这些都归功于花、草、树木，校园里的每一个景物。你们说对吧？

写我的初一作文600字篇6

我的爸爸长得不高，肚子圆滚滚的，身材好像一只企鹅，抱着他感觉很温暖！爸爸有颗特别的头，尤其是头发像极了沙皮狗两片毛茸茸的耳朵。他的眼睛有时会像名侦探柯南一样突然一亮，这时他应该是想到什么有趣的事情了吧！

爸爸有很多口头禅。他最常对我说的口头禅就是：”小敏，功课好好写，不然就揍扁你！””快去睡觉，否则你就死定了！”他对学生的口头禅却是：”我的偶像是李怡婷。””我的偶像是方翊。””我的偶像是肖宸宇。”……到现在我还是不知道爸爸真正的偶像是谁，因为每次他讲的学生名字都不一样！爸爸喜欢看书，也喜欢有人帮他搥背。有时，爸爸会边看书，边叫我帮他搥背。我搥完背就坐在爸爸的旁边看自己的绘本。爸爸会摸摸我的头说：”很棒，一百分！”爸爸会讲很多故事，他除了教作文，还是个人见人爱的阅读老师喔！我最喜欢听爸爸讲自己编出来的故事，他编的每个故事都让人有意想不到的惊喜！爸爸经常运动，是个运动健将。平时，傍晚会带我到学校跑步。假日的时候，爸爸则会带我到虎山、香山去走一走！他自己更是每个星期安排三个晚上去打羽毛球喔！虽然爸爸常要我把功课擦掉重写，常会逼我多运动、多吃蔬菜水果，也常会像喷火龙一样骂我。可是，我知道他是希望我一天比一天好，一天比一天进步。爸爸您辛苦了！

我要跟您说──”爸爸，我爱您！”

写我的初一作文600字篇7

看，那个女孩，大眼睛，浓眉，高鼻子，红唇，长长的黑发。她是谁？

她每天都很开朗，无忧无虑，一直像只快乐的小鸟！她喜欢音乐，希望成为一名歌手，给人们带来快乐。她的父母，一个很严厉，一个很善良。她很崇拜她的父亲，因为他的父亲有无限的知识，经常自学成为一个多才多艺的人。

她很可爱。那一次，她父亲带她去了1049高地，那里有很多叔叔阿姨。她找松树来摘松塔。不幸的是，她太矮了，够不着他们。于是，她搬来了大石头，踩在上面，“历尽千辛万苦”，摘了几颗。但是她自己没有吃，而是给了外地的叔叔阿姨们尝尝。一位漂亮的阿姨说：“你真可爱！”她甜甜地笑了。

小学的时候老师同学都喜欢她，她很骄傲。但是，她刚来中学的时候，对什么都很好奇，什么都需要去创造，包括友谊。她下定决心不仅要和同学搞好关系，还要努力学习。

她最喜欢的电视剧是《公主小妹》。她喜欢里面的小公主，渴望那种生活。然而，她知道，如果她想有足够的食物和衣服，她必须自己创造。

她也希望自己买得起大钢琴，成为郎朗那样的伟大音乐家。

你知道这个可爱又有远大理想的孩子是谁吗？

她是一个活泼可爱的我！我叫唐。我十三岁。希望在中学越来越努力！

老师点评：1。文字工整准确；

2.语言流畅简洁；

3.构思新颖，结构完整。

我妈妈又高又胖，长着一张张媛媛脸和一双深邃的眼睛。她看着别人好像会说话。她也像墨水一样闪亮，她金色的短发像金线。他总是微微笑，让人觉得亲切，但是他妈妈生气了，就像狮子生气了，让人害怕。

“你在干什么，没做作业？”她优美的声音在我耳边响起，我回头看着他，恳求道：“我在看电视。以后可以写作业吗？”母亲什么也没说，滴答滴答，时间像轻烟，被初三的楚阳蒸化了，像薄雾，然后很快就过去了。不知不觉，不知过了多久。突然“啪”的一声让我感到害怕，我的心像兔子一样不停地跳。妈妈不会真的生气。妈妈，别生气。我马上做作业。当然这句话不是我说的。我抬起头，看到她一点点。她的长发像一排窗帘一样垂在头上，眼睛里喷吐着一种愤怒，让人觉得仿佛要喷发出来。果然，他站起来生气地说，‘你没说过一会儿就写作业。“看看时间……”他的话像瀑布一样从口中流出。我的眼睛比狮子还大，像一只愤怒的狮子，愤怒地喘着气。

我趁她不注意偷偷溜回房间，他生气地大喊：“吃完再吃。”果然吃饭的时候他没给我打电话。“呜呜，妈妈太残忍了”

虽然这件事伤害了我妈，但我知道伤害了我妈。妈妈，很抱歉让你生气。

（初三作文，）

1993年6月30日出生，现在13岁。2005年7月1日，他从金城江第三小学6 (1)班毕业。现在是三中179班的一名初中女生。我爸爸姓罗，我妈妈姓陈，我叫罗陈悦云。我相貌平平。但是挺奇怪的，长得像兔子，让我不敢恭维。但是我的父母让我精力充沛，阳光开朗，特别是假装自己很好很可爱。只有在熟人和知己面前，才露出本来面目，看起来泼辣吓人。这也是我做作的表现之一。我有一个更好的家庭，我不担心生活。我父母都是学者，但我妈妈更成功。

兴趣广泛，但没有什么特长。我不会玩，不会玩，不会跳舞，更不会下象棋，不会书法，不会画画，但什么都懂一点。因为耐性差，半途而废，导致“竹篮打水一场空”？用筛子”。性格懒散，不爱运动，只爱羽毛球和跆拳道，学了2个月。

从小到大，娇生惯养，任性傲慢，不能吃苦，却懂得关心、爱护、同情。爱和我争东西的人，都是被人讨厌和厌恶的。具体例子可以从我表哥身上看到，他很缺德，很卑鄙。对一个朋友，恰恰相反，要特别好，处处忍耐，为她着想。我为人处事不是很冷静，但我也懂得分辨是非、真、善、美、假、丑。

我热爱写作，作文水平一直是“横线”，但成绩很差。提交的数量不少于50份，但拒绝率高达99%。无奈之下。专门编辑的小说，笔名是？银月。有两部小说写完了？《镜*虚拟的梦幻少女》《镜星月(一)》。它的反响很大，现在在初五初六的初中生中广泛流传。《镜星月(二)》当前正在写入。

说到获奖，绘画成就更多。小学时获艺术节一、二等奖，城市绘画大赛也没什么成绩。最好的一次是在世界和平杯中俄举办的绘画比赛中获得铜奖，现在已经不写了。

我最大的爱好是交朋友。希望你不要嫌弃我。

（初三，600字）

我爷爷是1945年出生的，因为当时家里穷，所以爷爷奶奶也希望我长大后能有出息，所以爷爷一直让我好好读书。

爷爷小时候因为家里穷，九岁才上小学。爷爷在学校总是调皮捣蛋，但在家里却很懂事。虽然生活艰难，但一家人在一起，生活是幸福的。

可惜事情终究还是发生了。我爷爷十五岁的时候，我心爱的爷爷出车祸去世了，他家突然断了柱子，让这个可怜的家庭雪上加霜。失去了收入来源，爷爷面临辍学。但妻子毅然肩负起了生活的重担，并没有因为生活的改变而耽误爷爷的学习。相反，她勒紧裤带，攒钱，继续供我爷爷上学。爷爷珍惜这来之不易的学习机会，加倍努力，希望通过读书改变命运，创造新世界。但是上帝的意志造就了人，当他们参加高考时，他掉进了孙山。

但是，爷爷并没有因为高考失利而消极。为了改善家庭贫困状况，他偷偷学开拖拉机。之后一家人东借西借，终于拿到了买拖拉机的钱。不到一年，我也没赚到钱，家里也亏了。结果，家里的生活变得更加尴尬。

1967年，爷爷贷款买了一台拖拉机，到处跑。这一天来了，我赚了些钱，还了些债，家里也渐渐好起来。下半年爷爷认识了奶奶，因为他帮人把竹子运到清飞桥。

1970年，爷爷还清了所有的贷款，靠自己的努力攒了一点钱。同年秋天，我和奶奶结婚了。再见，爸爸。妈妈生了我，爸爸妈妈开始一个接一个的跑向我们。爷爷奶奶也爱我。

多亏爸爸妈妈的努力，现在家里的条件越来越好了。我可以安心学习，不会像爷爷一样担心学费。

知道爷爷的过去，我不禁为他的经历感到难过和难过，更感谢他对家庭的奉献。想想爷爷过去的苦难和我现在自己的甜蜜。我会尽我所能让我的家人过上更幸福的生活。

（初二，700字）

写我的初一作文600字篇8

阴霾弥漫的天空，雨连绵不断的下，瑟瑟的风肆意地刮起了一片片树叶。那一刻，我看到了前所未有的坚强，我的世界春暖花开。

往家的方向，踱着沉重的步伐，竟是那么无力。想起那一次次大考的成绩，心却很迷茫。我曾经是那么努力，换来的却还是一败涂地。路边的草地，一抹绿在狂风中挣扎，弱小的身子扛着暴风雨的袭击，一次次挺起的身躯又一次次的倒下，我不禁嘴角勾出一丝冷笑，呵，那么努力又有什么用，一切都是徒劳。

台风过后，又一次偶然的经过，那一抹鲜亮的绿色映在我眼前，我不禁一颤，青涩的叶子还装着满满的露水，清晰的纹路透过水珠显露出来。在这场台风的袭击中，它展现了它茁壮的身躯，将绵绵春意带向大地。这是要有多顽强的生命力，多么坚定的信念啊！它以自己坚持不懈的努力，打破了风雨的束缚。那执着的勇气，是多么不可思议！

又有谁会注意到这株渺小的树苗呢？那高挺的身躯包含着自信，那叶面上滚动的露珠就是喜悦。它成功了，因为它努力了，拼尽全力的努力，而我，又何尝不是呢？我需要努力，更需要自信，需要那不服输的勇气和那坚定不移的信念。

就是这样的一株树苗，它饱含了春的娇柔，瞬间点亮了我空虚的心灵。我又有什么理由放弃呢？望着那株树苗，一颗奋斗的种子在我心间萌发，我的世界，顿时春暖花开。我的生活又充满了希望，又开始满怀期待地迎接明天的到来。成功的背后永远需要从头再来的勇气，并不是意味着失败后的放弃，永远也不要放弃，因为路还长，机会还在。

又是凉飕飕的一个早晨，我脑海中又浮现那一抹鲜绿，激励着我，让我鼓起勇气，不断向前，做最真实的自己。

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