作文的培养离不开写作,通过文字我们能更好地传达思想,审题的重要性不容忽视,写好作文的前提是理解题目的核心内容,以下是66范文网小编精心为您推荐的历史故事人物的作文5篇,供大家参考。
历史故事人物的作文篇1
“我国的历史文化丰富多彩;我国的历史人物令人敬佩;如诸葛亮,花木兰,荆轲;今天,就让我们听听历史人物的事迹;”主持人宣布“历史人物故事会”开始,伴随着一阵热烈的掌声,本次活动拉开了帷幕。
同学们的故事丰富多彩,有讲《诸葛亮草船借箭》的、有讲《匡衡凿壁借光》的、有讲《荆轲刺秦王》的等等。同学们在台上大显身手,有的激情满满、神采飞扬,有的声情并茂、滔滔不绝……教室里气氛热烈而紧张,雷鸣般的掌声此起彼伏。通过评委公开公正评分、复评,最终,郝天欣同学的《唐玄宗开元之治》获得了一等奖,吴博同学的《诗仙李白》和徐元方同学的《纸上谈兵》获得了二等奖。台下同学们纷纷点评,说几位获奖同学讲故事时姿态大方、故事完整、感情饱满。
活动结束后,同学们畅谈本次活动的收获和总结,这不仅使同学们看到别人的优点,认识到自己的不足,确定自己的努力方向,还使大家有了一定的分析问题的能力。
本次活动,从策划、组织到点评、采访,都是同学们自己完成的,这样不仅丰富了同学们的学习生活,也锻炼了同学们的口头表达能力,还使同学们的合作、交流、组织能力得到了一定的提高。
历史故事人物的作文篇2
说到历史人物关羽关云长,真是无人不知,无人不晓啊!
他生来就傲慢,是天下诸侯如同草芥。一次,他征战时,被暗箭所伤,回去一看,竟然有剧毒!于是请来了名医华佗,当时他正在下棋。华佗让关羽绑在柱子上,并用布蒙住眼睛,因为这是刮骨疗伤,怕关羽疼的受不了,害怕这么“残忍”的疗法。谁知关羽却把这当做小菜一碟,还要求边下棋边疗伤,华佗当场被惊呆了-------它还没见过这么不怕疼的将军呢!疗伤开始了,关羽见对方迟迟不肯落子,就催促一声,谁知,他的手伸进棋子盘里,剧烈地抖动着,刚拿起来一点儿,就马上又掉到了里面,他也在为关羽担心呢!治疗时,关羽自己根本没有表现出一点儿疼痛感,治疗完,华佗刚说这几天这只手臂不能剧烈活动,关羽就使劲甩动手臂,还说又能征战了,又把华佗吓了个半死。这位不怕疼的将军常常被提起,每说一次,我都被感动一次。
关羽最重情重义。一次他立了军令状要捉拿曹操。关羽浩浩荡荡的队伍终于跟曹操带领的几十名残兵弱将碰面了,但是,狡猾的曹操勾起了关羽欠他的情分,关羽虽报答过一次,但还不够呢。由于关羽最重义气,也不想欠曹操什么,于是,他放走了曹操,但是自己却要承担着被杀的罪名,他当时是怎么想的啊!
他的侠情豪胆,重情重义,令我惊叹,令我感动,我想问,天下有哪一个人能像关羽这样?无论曹操对关羽怎么关心,关羽也不追随他,他忠于职守,在我心中,永远是一位了不起的大将军
历史故事人物的作文篇3
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的愤怒,同时,对五位壮士产生了敬佩之情。
狼牙山五壮士是中国人民抗日战争中的英雄人物。现在今,他们的故事已是家喻户晓,妇孺皆知了。1949年秋,七连六班五位战士为掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,利用险要的地形痛击敌人,经过一番苦战后,五位战士英勇跳崖。谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
他们那不怕牺牲,视死如归的英雄气概,无不让我对他们产生了敬佩之情。当时,日军有几百个,几千个,甚至,可能有几万个!而六班却只有少得可怜的五个战士。在如此悬殊的力量下,壮士们勇敢地挺身而出,接下了这艰巨的任务,饱含了高昂的斗志,连敌人都为他们致敬!读到这,我不禁从眼里喷射出仇恨、愤怒的火花。当时的日寇是多么猖狂,竟敢在我们祖国的土地上为所欲为,进行疯狂的“三光”政策!我引起了深思,我明白了:落后就要挨打。我们必须不断地发展自己,强大自己,我们必须在风浪中历练,我们必须不惧风雨!
现在,我们伟大的祖国已扭转了百年的衰败,我们撕碎了曾经蒙受的耻辱,开始自爱与自强。现在,有着良好的学习环境,丰富的物质生活和梦幻般美丽的大好河山。我永远不会忘记,这些都是用鲜血换来的!
我一定要珍爱现在的和平,美好的生活,努力学习,尽自己最大的力量为祖国作出贡献。
历史故事人物的作文篇4
在中国历史上,曾经涌现出无数仁人志士,他们为了国家的安危,民族的存亡,抛头颅,洒热血,献出了自己年轻的生命。杨靖宇便是其中的一位。
杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。姓马名尚德,1905年出生在河南省驻马店市的一个农民家庭里。1929年,杨靖宇被党中央由上海调往东北从事党的工作。他在东北期间,先后任中共抚顺特别支部书记、反日总同盟会会长、中共哈尔滨市道外区委书记、哈尔滨市委书记、中共满洲省委代理军委书记。
1932年11月,他开始使用杨靖宇的化名,被中共满洲省委派往南满领导抗日武装斗争。在这里,杨靖宇领导东北抗日联军对日寇坚持了长达九个年头的艰苦卓绝的武装斗争,敌人封锁、搜山,粮食吃光了,又无法生火和觅食,严寒和饥饿威胁着他们的生命,杨靖宇带头撕下衣服里的棉花充饥,终于渡过了难关。由于他们的英勇顽强,使得数十万日军不能入关,创造了惊天地、泣鬼神的斗争业绩,有力配合了全国人民的抗日战争。
1939年冬,日寇对南满抗联部队进行疯狂围剿。杨靖宇率领部队被围困在原始森林中,在冰雪中宿营,吃草根、树皮、棉絮,与敌人周旋五个多月。后来,部队只剩三百多人,为了缩小目标,部队分散活动,杨靖宇率领几名战士遭到敌人袭击,最后只剩下他一个人。1940年2月23日,在三道葳子山,大批敌人将他包围。杨靖宇隐蔽在一棵树后,只身与数百敌人激战一小时,壮烈牺牲,年仅三十五岁。敌人割下他的头颅,剖开他的腹部,发现胃中无一粒粮食,只有草根、树皮和棉絮。杨靖宇为了民族的解放事业,宁死不屈,充分表现了他忠贞的爱国主义和革命英雄主义的伟大精神。
杨靖宇的民族气节和英雄事迹深深地震撼了我们。如果没有他们,我们就不会过上今天这样幸福的生活,我们永远也不会忘记英雄的献身精神;我们要好好学习,长大了报效祖国,以告慰英灵。他们的英勇精神,将激励我们不怕困难,勇往直前。
历史故事人物的作文篇5
一天,我正翻看着《中外历史名人》这本书,偶然间看到了李时珍的故事,我看得入了迷,一刹那好像有身临其境地观察着李时珍的感觉。
李时珍是中国古代最著名的学医家之一。他从小时候开始学习医学,李时珍出生在一个医学家庭,爸爸和哥哥都是学医的,李时珍从小就跟着他们一起学医。有一次爸爸带着哥哥出门了,家里只留下了小儿子李时珍,不久,有两位病人来了,李时珍说:“我爸爸出去了,不到晚上回不来,我先给你们治吧。”病人同意了,李时珍立刻开方抓药,晚上,他爸回来了,问:“这是你开的?”李时珍小声说:“是的,不知道对不对。”然后把病人的症状,为什么开这种药讲得头头是道。
李时珍十几岁的时候,发现当时流行的《本草经》有误差,便准备将其修正。而他父亲说:“你的想法是好的,但你读的书不够,再等会儿吧。”李时珍听后认真读书,知识量大大增加。之后他便翻山越岭,尝遍百草,还经常询问山中的猎户、农民……终于,他写成医学名著《本草纲目》震撼全国。
李时珍一生学医,他所撰写的《本草纲目》现在也仍造福众生。我要当一名医生,我要向李时珍学习!
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