校园处的一角作文5篇

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校园处的一角作文5篇

校园处的一角作文篇1

我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!

在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。

有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。

校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

校园处的一角作文篇2

校园的四季

尚卿中心小学四年级廖晨婷

有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花齐放的花园,而我却喜欢校园的四季。

春天的校园是生机勃勃的。在校园的东面有一个大花坛,里面种着各种各样的花,有月季花、迎春花、杜鹃花……它们有的含苞欲放,有的已经绽开了美丽的笑脸,有的才刚刚长出花骨朵儿。花朵的颜色五彩缤纷,白如雪,红似火,黄赛金,粉似霞,使人眼花缭乱,校园因它们而充满了生机。

夏天的校园是果实累累的。学校的操场边上种着一棵不知道名字的果树,我们叫它无名果。一到夏天,无名果就匆匆忙忙地探出头来,有的是双胞胎姐妹,有的是独生子,还有三胞胎的。它们靠在一起说着悄悄话,感情好极了。阳光姐姐照在无名果树上,无名果就像是点缀在树上的宝石;风哥哥一吹,无名果就像一群可爱的小精灵在跳舞。

秋天的校园是一幅金黄色的画卷。秋风姐姐嘟着小嘴一吹,落叶娃娃便离开大树妈妈,在空中翩翩起舞,如同一只只美丽的蝴蝶;有的抱着树妈妈的胳膊,像撒娇的孩子不肯离去;有的早已躺在大地妈妈舒服的怀抱中。

冬天的校园是顽强的。校园里那棵四季常青的松树披着绿衣裳在寒风中站岗。他昂首挺胸,守护着校园里的一草一木。松树教给了我顽强拼搏的精神,我们应该向它学习。

校园的美景说也说不完,道也道不尽,能拥有这样美丽的校园真幸福!

校园处的一角作文篇3

金秋十月,丹桂飘香。戚老师带领我们走进了学校的小花园。蓝蓝的天空一望无边,好像被清水洗过的蓝宝石一样。

芭蕉树的叶子很大,像一把硕大无比的扇子,一阵风吹过,那绿色的“扇子”就摇晃起来,好像在对我们说,你们想尝尝我的风吗,如果你们想的话,那么你可就得抓紧点别的东西了。芭蕉树长的很高,手上拿着几件“兵器”,像一个上知天文,下知地理的将军。芭蕉树的前面有一片小竹林,郁郁葱葱,一根根竹子站在那里,像一个个小兵在前面冲锋陷阵。竹林的前面有一棵红枫,它的叶子有几片深红,有几片翠绿,其他的都是灰色,微风轻拂,几片枫叶就落地了,它们好像枯叶蝶,在空中翩翩起舞。芭蕉树的下面有一座假山,假山上流着水汇聚在一起,形成了一条小瀑布。瀑布上的水流到河里,发出“哗啦啦”的声音。仿佛在对我们炫耀它动听的歌声。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河中央有几只小乌龟,它们好像听到了同伴的呼唤,迅速的游到了岸边,和它的朋友逍遥自在的在岸边散步。小河的四周还有一些小金鱼,它们在你追我赶,自由自由地游玩,好像在对我们说,小朋友,想和我们一起玩吗?

我们学校的小花园真美啊!在里面走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

校园处的一角作文篇4

我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽地花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。但是我还是最喜欢校园里地操场。

南操场是我们上足球课的地方,只要我们自由活动时,我们就会去那里踢足球;另外我们足球操比赛和升旗仪式也是在这里完成的。操场南边是一个大台子,这就是我校的主席台,它是我们升旗演讲的地方,也是活动开始领导讲话的地方,我们表演节目庆祝节日也是在这里,这里就是我们展示文艺的舞台。它像一个多媒体教室,随时转换它的职能。

操场西边是一个小花坛,里边种了蝴蝶花和桂花树。蝴蝶花随风起舞,因为还没到八月,桂花树只有满树绿色的枝叶在向我们招手。我们同学们都很喜欢这个操场,可以课间时间在这里尽情游戏玩耍。

操场北边是一排高高的梧桐树,他们像巨人一样。比教学楼还要高很多,东面有几颗小的柳树,随着春姑娘地到来,现在长出了嫩绿的叶子,焕发出生机。

操场东南角,一排排的健身器材也是我们孩子的乐园。每当闲暇时刻我们也会在这里玩耍。

我喜欢我的学校,更喜爱我们的操场,因为我已经在这里生活了四年,使我对它产生了浓厚的感情。

校园处的一角作文篇5

我的学校叫朱棣文小学,是由诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我的学校风景如画,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

名人廊位于学校东南面,在林荫道的两侧,东面是名人雕像,而西面则是介绍名人生平的展示墙。

你瞧!东侧的这些名人雕像神态各异、栩栩如生。李时珍紧皱眉头,好像在思考这个草药能不能治好肺结核呢?牛顿双目炯炯,脸上露出一丝甜甜的微笑,因为他被苹果树上的苹果砸到了,发现了地球引力。而祖冲之微侧着头,好像在脑海里计算着圆周率后面有几个数字……但是最吸引我的还是爱迪生,他的脸上带着微笑,因为他即将去参加一个重大的颁奖仪式,去接受“发明大王”的称号。他的雕像下面有一块金光闪闪的牌子,上面写着他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感”,我知道了世界上没有绝对的天才,每一份成功都蕴含着汗水和努力。

西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的事迹,当我们在这里散步时,他们仿佛在向我们讲述那些为了创造而努力奋斗的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子,这些竹子笔直挺拔,郁郁苍苍,让我想到了名人墙上这些伟大人物在钻研科学难题时迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子们发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈地讨论,激烈地争辩,亲切地谈话;又像在对我们谆谆教诲,让我们好好学习,报效祖国。

漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听着竹林的呢喃,闻着空气中弥漫的紫藤花香,我感受着名人们孜孜以求的`科学精神,一股股发自内心的自豪之情油然而生。

名人廊可真美啊!这里凝聚着我们朱棣文小学的骄傲和精神,蕴藏着我们学习的动力和目标,真不愧是我们校园一角的“代表”!

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